Este es el enfoque que los profesores norteamericanos Kenneth Chelst, de la Universidad de Wayne, Detroit y Thomas Edwards, lideran mediante el proyecto MINDSET y la aplicación de su libro “¿Avanzará Esta Fila Alguna Vez?”, que el Programa InGenio, del Instituto Sistemas Complejos de Ingeniería, tradujo y aplica en Chile junto a otras herramientas de enseñanza activa.

Los avances y logros de un cambio de paradigma en la enseñanza de las matemáticas ha permitido que miles de jóvenes se den la oportunidad de aprender y mejorar sus habilidades no tanto matemáticas como mentales y de resolución de problemas. Es en este contexto que se desarrollarán entre el 20 y el 24 de agosto de 2012, diversas actividades para fortalecer el trabajo de los profesores que el Programa InGenio capacita para la implementación en aulas y de público general interesado en una mirada distinta e exitosa de la enseñanza. 

Comunidad InGenio, programa de educación y extensión del ISCI, se ha basado en el modelo metodológico desarrollado por Kenneth Chelst, investigador que ha venido trabajando en alianza con el experto en educación, Thomas Edwards. En su trabajo, ellos han capacitado a profesores de enseñanza media en el uso de herramientas matemáticas aplicadas a la realidad, dando fuerte énfasis en el área de gestión de operaciones, una de las más exploradas por el Instituto Sistemas Complejos de Ingeniería. 

En Chile, esta forma dinámica de enseñar matemática, ha sido aplicada satisfactoriamente por 4 años por el programa Comunidad InGenio, lo que ha potenciado la divulgación de las investigaciones científicas chilenas a través de recursos educativos modernos y juveniles.  

Concretamente las actividades que realizarán Chelst y Edwards, en conjunto con Comunidad InGenio, son:

Jueves 23: Foro “Nuevas formas de aprender matemáticas para la sociedad del siglo XXI”

El jueves 23 de agosto a las 18:30 horas se desarrollará este foro abierto a profesionales que participen de experiencias del área de innovación en educación, profesores de matemática, directores de colegios y estudiantes de pedagogía en matemática u otras áreas científicas. Se efectuará en el auditorio Gorbea de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemática de la Universidad de Chile (FCFM), Beauchef 850. En este encuentro expondrán los expertos norteamericanos y algunas experiencias chilenas que estén desarrollando trabajo concreto en la materia.

Expositores:

- Kenneth Chelst y Thomas Edward, proyecto Mindset.

- Rosa Devés, Prorectora de la U. de Chile. Tema: La Universidad retoma la formación pedagógica, pero desde una perspectiva multidisciplinaria. Rol de la Universidad de Chile en apoyar al país actual. Rol de las instituciones públicas de acercar el conocimiento experto a todos los ciudadanos. ¿Cómo te haces cargo de ese rol en una sociedad que ha cambiado?

- Leonor Varas, Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE) ¿Qué rol tienen los centros de investigación en el aporte a la educación? ¿Cuál ha sido su campo de acción con políticas públicas y con desarrollo de recursos educativos?

- José Cifuentes, asesor educativo Comunidad InGenio

- Francisca Petrovich, Editora Portal Educar Chile "Objetos  Digitales de Aprendizaje e innovación en educación".

Esta actividad cuenta con el patrocinio del programa Explora de Conicyt.

Seminario “Casos de Estudio y toma de decisiones en educación matemática”

Capacitación para profesores de los grupos de seguimiento en dos jornadas de duración que se efectuará en Hotel Casa Bosque ubicado en el Cajón del Maipo. Existen 30 cupos y los gastos están cubiertos (alojamiento, alimentación). Se contará con un bus de acercamiento desde Metro Plaza Puente Alto para la ida (día martes por la mañana) y retorno (día miércoles por la tarde); traslados en otros horarios deben ser costeados por el profesor. 

Se abordarán aplicaciones concretas de temáticas como: Programación Lineal, Excel/Solver, Programación Entera, Teoría de Colas, Decisiones Multicriterio, entre otras. Además se revisarán  algunos de los casos de estudio chilenos que Comunidad InGenio ha desarrollado.  

Encuentro con profesores previamente capacitados por Chelst

Reunión con profesores y profesoras de los grupos que hayan efectuado implementaciones con los recursos educativos de InGenio. Se propone actualizarlos sobre avances del proyecto MINDSET, contenidos específicos y que los mismos profesores chilenos cuenten su propia experiencia en sus salas de clases después de la capacitación que tuvieron con Kenneth Chelst en el 2010. Esta actividad se efectuará en dependencias del Departamento de Ingeniería Industrial de la Universidad de Chile.

20 de agosto de 2012